为及时总结各地教育督导工作经验做法，有效推进教育督导体制机制改革创新，持续加强教育督导学术研究，选树推广先进地区典型工作案例和个人创新成果，加强研讨交流，促进工作提升，深化新时代教育评价改革，推进教育治理现代化，近日，山东省教育督导学会组织开展了教育督导与评价工作优秀案例征集评选活动。

        2025年10月，山东省教育督导学会印发《关于开展教育督导与评价工作优秀案例征集评选活动的通知》，面向各市、县（市、区）教育督导部门、有关高校及理事会员单位开展案例征集。案例聚焦完善督政、督学、评估监测“三位一体”的教育督导体系和教育教学质量提升，重点围绕推动《纲要》创新举措落地、深化教育改革、教育督导体制机制创新、教育评估监测、教学评价研究等过程中的有效实践、成功经验与典型做法，涵盖学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育及综合改革等方面。案例要求真实、典型、原创，具备实践借鉴与推广价值。

        各市教育督导部门和有关高校积极动员，认真组织，做好案例的初审遴选和推荐报送工作，共推荐案例308个。经秘书处资格审查，确定有效案例251个。学会组织专家团队，依据《评审方案》开展严格评审。经专家评审、小组评议、评委会会审等程序，共评选典型案例42个、优秀案例133个。这些案例真实反映了各地各校和各级责任督学在教育和教育督导创新实践中的具体举措、成效及思考。部分典型案例具有代表性和示范价值，对破解国家及我省教育改革发展，特别是教育督导工作、教育评估监测、教学评价中的重点难点问题具有参考借鉴意义，体现了广大督学的智慧与担当。本次评选的典型和部分优秀案例将通过结集出版、媒体刊发、年会交流等多种形式进行推广，供各地、各单位学习借鉴。

        本次优秀案例征集评选活动，既是对各地推动教育督导改革创新工作成果的一次检阅，也是推动教育评价改革走深走实的重要举措。下一步，山东省教育督导学会将紧紧围绕教育强国建设目标，加强学术研究，凝聚各方智慧，助力教育督导与评价工作不断迈上新台阶。